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学好英语需要三种力:记忆力,定力,毅力。
学好英语需要三种力:记忆力,定力,毅力。

学英语需要好的记忆力,这一点看似毋庸置疑,但好的记忆力从哪儿来?有些同学认为是天生的,这样可以说自己天生的记忆力差,从而为学不好英文找到了理由,获得了心理上的平衡。
记忆力是练出来的。记忆力其实和你的臂力,腕力,腿力,腰力没有什么区别,都是一种力,都遵循“用进废退”的定律
每天背一点东西,记忆力自然好,多少年不背,记忆力自然衰退。很多同学动辄说,现在记忆力不行了,而且说这个话的,大都是大学生。说自己小学、中学记忆力如何好,进了大学就记不住东西了。他们以为是自然规律。其实不是。中国的同学在小学、中学时,往往被家长、老师逼着学习,逼着背课文,背单词,记忆力经常得到锻炼,流水不腐,户枢不蠧,记忆力自然不会差。到了大学,高考的压力没有了,身边的监督也没有了,自律的能力又差,很少学习,即使学也是拿本书,走马观花的看两眼,很少能够下工夫去背诵的,长久不背诵,记忆力自然下降,这就是用进废退的道理。
先天是定好、不可控的,后天是变化、可控的,我们应该朝着可控的后天去努力。过分强调自己学英语没天赋,只能朝着“英语一定学不好”的宿命论方向走,要相信努力的力量,信念的力量,我的命运我做主,这才是年轻同学应该树立的人生观
作者:黄老师(265651)08-12-05 08:52回复此贴
1楼
对于一直都热爱英语的我,我认为,主观地看,提高英语水平的前提的是,学习者首先自身要对它感兴趣,这是最重要的。

但是,有人会问,如果我就没有兴趣呢?怎么办?那么我想说客观环境的影响也是很重要的,举个例子,我初中时,英语一般,甚至我还记得100分的卷子我只考了78分,而当时我是全班第一,这样说明我其他的成绩还是不错的,那么第一名的同学英语78分,是不是太低了?于是我开始“逼”自己爱上它,渐渐地我的成绩是有提高,但是呢,也只是再80分到90分之间徘徊,并不是我理想的成绩,就这样我读到高中,成绩还是那样,直到我遇到我一生中,至今我仍然认为她是我的英语启蒙的老师,她真的有一套她自己的办法,可以不夸张的说,我们班虽然是理科班,可是英语成绩远远优于任何一个文科班,而我个人的提高就更不用说了。而且这位老师不只是教我们英语知识,真的有很多方面她都会教我们,再她身上学到的不仅仅的英语知识,还有很多很多。

用这个例子,我就想说明,一个好的老师真的是很重要的,那以后,高考我就决心要考上师范大学,当一名英语老师,最后因为很多原因我还是读了涉外专业,虽然不是专业英语,但是我知道“涉外”一定是与英语紧密联系的专业,确实是,已经大三了,外教一批批的换着和我们上课,同样,每个外教都是我的好朋友,常常与他们MSN,QQ,联系着。

在我仍然希望可以做一名优秀的英语教师,所以高考完,我就开始做英语家教,寒暑假都做,再教学生时,很多时候我都会想起当年我的那位优秀的英语老师,同样我还会用到她的教学方法,使得学生更好的学习。

最后我想说,这是我第一次在家教网发帖子,希望不会被当下来,也希望和大家分享我的学习心得。
作者:蔡老师(133192)09-02-15 17:34回复此贴
2楼
根据本人自己的经历和几年的家教经历,我认为其实英语的学习是有规律的,甚至是可以将一些语法规律以数学公式的方式归纳出来,并加以运用。

作者:118.212.250.*10-09-27 17:48回复此贴
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